
Projekt DATA-READY (ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL – European Policy Experimentation in Digital Education) ma na celu wzmocnienie kompetencji data literacy w edukacji obowiązkowej poprzez wsparcie nauczycieli i uczniów w rozumieniu, analizowaniu oraz świadomym wykorzystywaniu danych. Projekt realizowany jest przez międzynarodowe konsorcjum i obejmuje szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe. W projekt zaangażowani są pracownicy Instytutu Matematyki UKEN, pełniący rolę partnera merytorycznego w działaniach badawczych i analitycznych.
Projekt koncentruje się na opracowaniu innowacyjnego podejścia do nauczania umiejętności związanych z analizą i interpretacją danych, ze szczególnym uwzględnieniem matematyki jako dyscypliny naukowej. Celem projektu jest nie tylko podniesienie poziomu rozumienia danych wśród uczniów szkół podstawowych i średnich, ale również wsparcie nauczycieli matematyki w integrowaniu tej tematyki z realizowanymi programami nauczania.
Okres realizacji: 01.03.2025 – 29.02.2028
