Projekt Generacja V4 na naszej Uczelni
Instytut Historii i Archiwistyki pozyskał grant V4 Generation Mobility Mini-Grant No. 12510048 pt. „Common Valuable...
Bez kategorii
UKEN z dofinansowaniem Programu PROM NAWA!
Miło nam poinformować, że Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie otrzymał finansowanie z Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej (NAWA) w wysokości 958 375,00 zł na realizację projektu w ramach Programu PROM...
Nabór do programu SPINAKER
Uprzejmie informujemy o naborze do kolejnej edycji programu SPINAKER – Intensywne międzynarodowe programy kształcenia, który...
Debate on Strengthening democracy and critical dialogue through...
University College Copenhagen invites you to join us for a debate on Strengthening democracy and...
Weź udział w międzynarodowym programie BIP w Utrechcie!
Serdecznie zapraszamy do udziału w Blended Intensive Program (BIP) „Perspectives on Education through Collaborative Learning”,...
Trzeci nabór wniosków o dotacje Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego
Uprzejmie informujemy o możliwości składania wniosków do konkursów ogłaszanych w ramach Funduszu Wyszehradzkiego: Visegrad Grants,...
Stypendia rządu Szwajcarii dla obywateli polskich na rok...
Uprzejmie informujemy o zbliżającym się naborze na stypendia rządu Szwajcarii na rok akademicki 2026/2027 dla...
Międzynarodowy kurs: Edukacja dla zrównoważonego rozwoju dla nauczycieli...
Zapraszamy studentów do udziału w międzynarodowym kursie realizowanym w ramach projektu NETTDEVISE. Kurs jest skierowany...
1st Erasmus+ Staff Week on "Fostering Wellbeing and International Talents in Higher Education" Siegen.
1st Erasmus+ Staff Week on "Fostering Wellbeing and International Talents in Higher Education", which will take place onsite from October 6–10, 2025, with a virtual component on September 23, 2025 (Siegen, Germany). For all...
University of Novi Sad Contexts
We are pleased to inform you that the Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, is organising the Eighth International Interdisciplinary Conference for Young Scholars in Social Sciences and Humanities Contexts,...